W obecnych czasach od dzieci oczekujemy wielkich sukcesów. Przedszkolaki uczestniczą w całej masie zajęć dodatkowych – język obcy, karate, balet itp. podczas których najczęściej to rodzice ,,ubierają” dzieci w swoje marzenia. Prawie nikt nie dostrzega małych aktywności, które składają się na sukces. Dla dziecka nieśmiałego i wycofanego przebiegnięcie np. przez tzw. scenę w roli i przebraniu wietrzyka będzie ogromnym osiągnięciem , dziecko mające problemy z grafomotoryką i awersję ☺️ do kredki czy ołówka, może pięknie ,,rysować” układając  na dużej kartce/arkuszu papieru z kolorowych klocków ,,obrazy” czy ,,pejzaże”. Droga do wielkich sukcesów wiedzie przez drobne, często przez wielu niezauważalne działania. Warto o tym rozmawiać na radach pedagogicznych lub  z rodzicami na zebraniach czy konsultacjach indywidualnych :-). CD